反思叙事法在护生人文关怀能力培养中的应用探讨

摘要：

总结应用反思叙事法对108位护生进行人文关怀能力的培养.护生岗前培训阶段学习人文关怀课程,临床实习阶段完成反思叙事作业,老师给予评价.结果 护生作业质量均合格,对人文关怀内涵的认识有了提高,并能以老师为榜样给患者以关爱;护生对反思叙事教学方法基本认同.

关键词：护生、人文关怀、反思叙事法

所属期刊栏目：11

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2012-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：773-775