应用案例分析教学法提高护生的法律意识

摘要：

目的 应用案例分析教学法提高护生的法律意识.方法 将200名护生按实习年度分为对照组与观察组各100人,对照组用传统方法教学,观察组用案例分析法教学;自行设计评价表,观察两组护生法律知识掌握程度、护理操作中证据资料收集水平及对教学方式满意度.结果 观察组法律知识理论考核、操作中证据资料收集成绩优于对照组,对教学方式满意度高于对照组.结论 案例分析教学法可提高护生法律意识.

关键词：护生、法律意识、案例分析教学法

所属期刊栏目：9

分类号：G427(教学理论)

在线出版日期：2010-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：262-263