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10.3969/j.issn.1671-9875.2004.02.005

影响学龄前儿童临床依从性的因素分析及护理对策

引用
目的:研究影响学龄前儿童临床依从性的相关因素和护理对策.方法:对本院儿科病房收治的202例学龄前患者进行临床观察,对影响学龄前儿童临床依从性的相关因素作统计学分析.结果:临床依从性好与差的发生率性别间差异无显著性;年龄、家庭环境、是否首次入院间的差异有显著性;输液、抽血、雾化吸入、服药、注射又构成了学龄前儿童临床依从性差的主要相关因素.结论:良好的临床依从性是诊治成败的关键,影响学龄前儿童临床依从性的相关因素很多,护士在临床的最前沿,又是医嘱的执行者,对依从性差的患儿要通过耐心细致的观察,认真寻找相关因素,根据不同的相关因索采取不同的护理对策.

学龄前儿童、临床依从性、护理对策

3

R47;R72(护理学)

2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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护理与康复

1671-9875

33-1298/R

3

2004,3(2)

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