虚拟现实技术缓解儿科重症监护室患儿分离性焦虑的效果研究

摘要：

目的 探讨缓解儿科重症监护室患儿分离性焦虑的有效方法.方法 将入住儿科重症监护室的100例患儿随机分为对照组和观察组各50例.对照组在常规心理干预的基础上应用iPad分散注意力,观察组在常规心理干预基础上应用虚拟现实技术干预.比较两组干预前后各时间段的分离性焦虑评分、心率和血压变化.结果 观察组各时间段分离性焦虑评分显著低于对照组,干预后心率显著低于对照组(均P＜0.05),两组干预前后血压比较,差异无统计学意义(均P＞0.05).结论 虚拟现实技术可使儿科重症监护室患儿快速达到身心放松状态,缓解分离性焦虑,安全性好.

关键词：儿科重症监护室、虚拟现实技术、分离性焦虑、压力、心率、血压、心理护理

所属期刊栏目：38

分类号：R473.72(护理学)

资助基金：龙岩市科技局立项课题2020LYF17036

在线出版日期：2023-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4