双相障碍患儿父母基于知识转化模式的健康管理实践

摘要：

目的 探究基于知识转化模式(Knowledge to Action Framework,KTA)的健康管理在双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母中的应用效果.方法 将80例双相障碍Ⅱ型抑郁相患儿父母应用随机数字袁法分为对照组和干预组各40例,对照组接受常规健康管理;干预组接受基于知识转化模式的健康管理.于基线时和干预12周后调查两组患儿及父母负性情绪,于干预12周后调查两组患儿父母双相障碍疾病知识及技术掌握情况.结果 干预12周后,两组患儿及父母焦虑自评、抑郁自评得分显著低于基线时,干预组下降更加明显(均P＜0.01).干预12周后,干预组患儿父母在疾病知识、健康管理技术和复诊要求方面得分显著高于对照组(均P＜0.01).结论 基于知识转化模式的健康管理改善了双相障碍患儿及父母负性情绪,促使患儿父母更好地掌握疾病知识,提升管理技能.

关键词：双相障碍、抑郁发作、父母、知识转化模式、焦虑、抑郁、复诊、健康管理

所属期刊栏目：36

分类号：R47;R749(护理学)

资助基金：江西省教育厅科学技术研究项目;江西省卫生计生委科技项目

在线出版日期：2021-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68