10.3870/j.issn.1001-4152.2019.05.008
体验教具在2型糖尿病患者健康教育中的应用
目的 探讨体验教具对2型糖尿病患者血糖及自护行为的影响.方法 将84例新诊断的2型糖尿病患者按随机数字表法分为观察组和对照组各42例,对照组行常规健康教育,观察组采用体验教具进行健康教育,干预前后测评患者血糖及自护行为能力.结果 干预后观察组空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白值显著低于对照组(P<0.05,P<0.01),自护行为能力中的饮食控制、规律运动、遵医嘱服药、血糖监测、足部护理、高低血糖处理得分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 体验教具的应用可有效改善2型糖尿病患者血糖水平,提高患者的自护行为能力.
2型糖尿病、体验教具、血糖控制、自护行为、健康教育
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R473.5;R193(护理学)
2019-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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