实习护生人文关怀能力培养方案的实施

摘要：

目的 提高实习护生人文关怀能力.方法 遴选人文关怀教师并进行培训,对60名实习护生开展人文关怀临床带教,包括人文关怀理论学习、人文关怀教学查房、人文关怀护理,写关怀日记及人文关怀护理个案,评选关怀之星.评价该方案实施前后护生人文关怀能力以及患者对护生人文关怀表现的满意度.结果 出科时护生的人文关怀能力及患者对护生人文关怀满意度评分显著提高(均P＜0.01).结论 对实习护生进行人文关怀能力培养,可加深护生对人文关怀护理的理解,激发护生内在的关爱、同情等情感体验,提升护生人文关怀能力.

关键词：实习护生、人文关怀、人文关怀能力、临床护理教学

所属期刊栏目：32

分类号：R47;G642.44(护理学)

在线出版日期：2017-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74