共情体验培训对新护士关爱能力的影响

摘要：

目的 探讨共情体验培训对新上岗护士关爱能力的影响.方法 对285名新护士进行共情体验专题培训,分为理论培训及实践课程,实践课程包括患者角色体验模拟及共情体验课程.培训前后采用关爱能力量表进行调查.结果 实施共情体验培训课程后,新护士的关爱能力较培训前显著提高(均P＜0.01).结论 共情体验培训模式能有效提高新护士的关爱能力,可应用于新护士规范化培训中.

关键词：新护士、共情、体验培训、关爱能力

所属期刊栏目：32

分类号：R47;C931.3(护理学)

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-80,87