10.3870/j.issn.1001-4152.2017.14.079
共情体验培训对新护士关爱能力的影响
目的 探讨共情体验培训对新上岗护士关爱能力的影响.方法 对285名新护士进行共情体验专题培训,分为理论培训及实践课程,实践课程包括患者角色体验模拟及共情体验课程.培训前后采用关爱能力量表进行调查.结果 实施共情体验培训课程后,新护士的关爱能力较培训前显著提高(均P<0.01).结论 共情体验培训模式能有效提高新护士的关爱能力,可应用于新护士规范化培训中.
新护士、共情、体验培训、关爱能力
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R47;C931.3(护理学)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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