护理人文执业能力现状调查分析

摘要：

目的 探讨我国护理人文执业能力现状并分析其存在的问题.方法 分层整群抽取我国六大经济协作区各1所三级甲等综合医院的1 035名护理人员,采用修订的护理人文执业能力测评问卷进行调查.结果 我国护理人员的护理人文执业能力平均得分为(113.41士12.17)分,标准分为78.21分,各维度标准得分由高到底依次为伦理与法律运用能力80.03分、关怀实践能力78,83分、护理审美能力78.30分、心理调适能力78.25分、护理沟通能力77.17分.不同学历、民族、职称、工龄、家人及同事关心程度的护士其护理人文执业能力比较差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论 我国护理人员的人文执业能力偏低,护理管理者应重视医院人文环境的营造和护理人员支持系统的建设,以提高护士人文执业能力.

关键词：护理、护士、人文执业能力、人文护理、调查分析

所属期刊栏目：32

分类号：R47;R192.6(护理学)

资助基金：河南省教育厅科学技术研究重点资助项目12A320019

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13