引导式教育在老年髋部骨折患者术后康复护理中的应用

摘要：

目的 探讨引导式教育对老年髋部骨折患者术后不同时段康复锻炼依从性和髋关节功能康复的影响.方法 将纳入标准的129例老年髋部骨折术后患者作为研究对象,按病区床号分为干预组(64例)和对照组(65例).两组均给予常规护理,干预组在此基础上结合引导式教育.分别在干预前、出院当天、出院1个月、出院3个月时,对两组患者康复锻炼依从性和髋关节功能康复情况进行比较.结果 出院3个月后,干预组康复锻炼依从性、髋关节评分显著高于对照组(均P＜0.05).结论 引导式教育能有效提高老年髋部骨折患者康复锻炼依从性,改善髋关节功能.

关键词：髋部骨折、引导式教育、康复锻炼、依从性、髋关节功能

所属期刊栏目：31

分类号：R473.6(护理学)

资助基金：江苏省科学技术厅资助项目BL2014026

在线出版日期：2016-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94