基于Mini-CEX的护理自考专科毕业生临床护理技能考核成绩分析

摘要：

目的 分析基于迷你临床评价量表(Mini-CEX)的新疆护理自考专科毕业生临床护理技能考核成绩,以寻求最佳策略,提高自考专科生临床护理技能.方法 应用Mini-CEX对133名护理自考专科毕业生进行临床护理技能考核.结果 13.0％～42.6％的考生5项临床护理技能考试不合格；其临床判断分析及应变能力较弱；理论与实践脱离现象突出.结论 新疆地区自考专科临床护理技能考核总体情况不理想,许多关键护理行为及技能有待强化.

关键词：新疆地区、迷你临床评价量表、护理自学考试、护理技能

所属期刊栏目：27

分类号：R47;G424.74(护理学)

资助基金：新疆医科大学第一附属医院管理专项基金项目2010GL04

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78