社区护士师资培训方法研究
目的 开展社区护士师资培训,为后期社区护士培训提供参考.方法 通过文献查阅、专家咨询制定培训大纲;试卷考核、问卷调查、访谈法进行效果评价.结果 培训大纲的培训方式、培训内容及要求、组织管理、培训教材、培训效果总体满意度等43人综合评分分值>90分,满意率100%;培训前摸底考试成绩>70分7人(16.28%),培训后结业考试成绩>70分37人(86.05%),理论水平明显提高;对教师的理论水平、实践经验、授课形式、授课态度、语言、表达技巧、教学效果、互动等综合评价37人评分>90分,优秀率86.05%,6人评分为80~90分,良好率13.95%.结论 培训大纲科学性、可操作性强,培训总体满意度、教师满意度评分较高.
社区护士、师资培训、教师满意度
26
R47;G424.1(护理学)
世界卫生组织/中华人民共和国卫生部项目WHO Registration:2009/51858-0
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
65-67