哮喘患者自我管理教育的研究进展

摘要：

阐述了自我管理及自我管理教育的概念，哮喘患者自我管理教育形式包括个体化教育、群体教育、“三位一体”哮喘教育管理模式；其教育内容有哮喘的相关知识、认识自我管理与疾病的相关性、处理问题技巧。提出应重视哮喘患者的自我管理教育，使其更加多样化，更具可行性，并且应从医院走向家庭，使患者能够得到更多的医疗和护理支持，提高其生活质量。

关键词：支气管哮喘、自我管理、自我管理教育、药物治疗、病情监测、综述文献

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97