中等职业学校护理骨干教师国家级培训需求调查

摘要：

目的 了解中等职业学校(中职)护理骨干教师(下称护理教师)对国家级培训内容的需求,为设计出适合现阶段我国中职护理教师的国家级培训方案提供依据.方法 采用自制中职护理教师培训需求调研问卷,对28名中职护理教师进行培训能力、培训模块需求调查.结果 在培训能力方面,护理教师对教学能力、专业能力、发展能力非常需要和比较需要率分别为89.3%、85.7%和92.9%;在教学模块方面,护理教师对教学技术和现代教学方法非常需要率分别为67.8%和75.0%.结论 中职护理教师对各种教学能力与教学方法的需求强烈,培训中可适当增加或开设相关课程,以提高中职护理教师的综合素质和能力.

关键词：中等职业学校、护理专业、护理教师、培训项目、教学能力、专业能力、发展能力

所属期刊栏目：25

分类号：R47;G451.2(护理学)

资助基金：教育部中等职业学校重点专业师资培养培训方案、课程和教材开发项目LBZD044

在线出版日期：2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68