TOT模式在新疆护理人员艾滋病知识培训中的应用
目的 提高新疆护理人员艾滋病防护知识.方法 采用TOT培训模式对新疆艾滋病重点疫区20所医院的护理人员进行艾滋病相关知识培训.结果 培训后护理人员艾滋病知识知晓率、对HIV/AIDS患者接纳率、防护HIV职业暴露正性行为采用率显著高于培训前(均P<0.01).结论 TOT模式是一种有效的健康教育手段,可提高护理人员的艾滋病知识认知率,减少对艾滋病患者的歧视态度,规范了护理人员的职业防护行为.
护理人员、艾滋病、TOT培训模式、知识
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R47;C931.3(护理学)
中澳新疆艾滋病预防与关怀项目一新疆艾滋病护理扩展培训项目ASF039C
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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