手术室护士执业考试焦虑状况调查

摘要：

目的 了解手术室新护士参加执业考试的焦虑状况,为实施针对性管理措施提供依据.方法 采用Zung焦虑自评表(SAS)和自行设计的一般情况问卷,对参加执业考试的41名手术室新护士于考前1周和考后15 d进行调查.结果 护士考前SAS评分显著高于国内常模(P＜0.01);考后SAS评分与国内常模比较,差异无显著性意义(P＞0.05).护士轮转与否、学历高低对考前、考后SAS评分无显著性影响(均P＞0.05).结论 手术室护士在参加执业考试前有强烈的焦虑反应,护理管理者应采取综合措施以降低其考前焦虑水平.

关键词：手术室护士、执业考试、焦虑状态、数据收集

所属期刊栏目：23

分类号：R47;R395.6(护理学)

在线出版日期：2008-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59