10.3969/j.issn.1001-4152.2007.12.043
护生法律知识教育现状与应对策略
对高等学校护理专业学生(下称护生)缺乏正规系统的学校法律知识教育、法律知识掌握程度较低、缺乏对相关法律证据的认识及书写护理记录的知识现状进行综述.提出应改革课程体系与教学内容,加强在校护生法律法规教育,将法律知识融入临床各科教学中,贯穿于学校教育的全过程并与临床护理相结合,实施护生实习前的岗前培训,提升护生综合素质,以切实增强护生法律意识和法制观念,自觉规范护理行为,确保医疗护理工作安全.
学生、护理、法律知识、教育、综述文献
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R47;C424.4(护理学)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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