应聘护士综合技能考核分析及对临床护理教学的指导

摘要：

目的 探讨应聘护士综合技能考核的可行性,并为临床护理教学提供依据.方法 对50名应聘护士接待平诊新患者流程的综合考核结果进行回顾性分析.结果 入院接待及测量生命体征合格率为64.0%,入院介绍与健康教育、体温单的绘制、入院评估与病历书写合格率分别为28.0%、32.0%、32.0%,整个流程操作合格率仅36.0%.应聘护士考试中常见的问题为入院告知内容及填写不全面(98.0%),体温单眉栏填写不完整、错误(82.0%),专科情况填写不全(72.0%)等.结论 应聘护士综合技能偏低,提出护生实习期间应加强告知的重要性、内容及方法的培训,加强护理文书书写、护理流程的带教,培养护生综合分析问题、独立解决问题的能力.

关键词：护士、应聘考试、临床实习、临床教学

所属期刊栏目：22

分类号：R47;G424.4(护理学)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56