应用康奈尔健康问卷评价实习护生的身心健康状况

摘要：

目的了解实习护生心身健康状况,为减轻护生压力提供依据.方法采用康奈尔健康问卷(CMI)对302名实习护生进行身心健康状况调查.结果实习护生CMI中A-R评分为34.8±18.3,M-R评分为11.4±8.0,与护士长比较,差异有显著性意义(均P＜0.01);302名护生中有151人(50.0%)A-R分超过筛查界值,126人(41.7%)M-R 分超过筛查界值;专科实习护生的身心健康状况明显差于本科生(P＜0.05,P＜0.01).结论护生在心理或生理方面处于亚健康状态;学校和医院应该共同关注护生的健康状况,采取各种措施缓解护生压力,以维护他们的身心健康.

关键词：学生、护理、亚健康、心身健康、康奈尔健康问卷

所属期刊栏目：20

分类号：R47;R395.6(护理学)

在线出版日期：2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52