护理本科生教育实习带教方法的尝试

摘要：

目的培养护理本科生的教学能力.方法对99级31名护理本科生的毕业实习安排了教育实习的内容.通过教学文件的学习、讨论,课堂教学实践.结果提高了学生组织能力、自信心和对教育事业的认识,增加了教育方面的知识.结论教育实习带教方法是培养学生教学能力的有效方法.

关键词：学生、护理、本科、教育实习

所属期刊栏目：20

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62