从“孩提”到“青年”——贾宝玉的成长节点小议

摘要：

贾宝玉是《红楼梦》的主要人物,理解宝玉的成长过程是解读小说的重要角度.作者在三十一回至三十四回通过“青年”、“大了”等词语及其他方式提醒读者人物已成长,在这四回中,宝玉对“色”、对“情”都有全新的认识,开始了成长的新阶段,此四回应为宝玉成长过程的重要节点.

关键词：红楼梦、贾宝玉、成长节点

资助基金：“北京语言大学研究生创新基金中央高校基本科研业务费专项资金资助”项目16YXC217项目成果

在线出版日期：2018-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：63-73