《红楼梦》评点的阅读模式

摘要：

@@ ”评点在很大程度上是,乃是一种阅读学,或读者学,它是评点家反复阅读的结果,又成为其后的读者开卷阅读的先导.”①<红楼梦>评点作为一种阅读学,它为读者也提供了一种富有评点家个性的阅读方式,众多评点家在评点过程中所体现出来的阅读共性就构成了<红楼梦>评点的阅读模式.

机标关键词：红楼梦、评点、阅读学、读者、阅读模式、阅读方式、点过程、先导、构成、个性、程度

分类号：I2(中国文学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共16页

页码：98-113