跨理论模型指导下的健康宣教对急性脑梗死患者自护能力及Barthel指数的影响

摘要：

目的:探究跨理论模型指导下健康宣教对急性脑梗死患者自护能力及Barthel指数的影响.方法:对60例急性脑梗死患者进行分析,观察组30例使用跨理论模型指导下健康宣教,对照组30例使用常规健康教育指导,对比两组各项评分及指标.结果:干预后,观察组各项指标均优于对照组,对比均差异显著(均P＜0.05).结论:跨理论模型指导下的健康宣教应用于急性脑梗死患者,可以提升患者自护能力、认知功能、生活质量和治疗依从性,促进患者恢复.

关键词：跨理论模型、健康宣教、急性脑梗死、自护能力、Barthel指数

所属期刊栏目：46

分类号：R743(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2023-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179