基于限选课的《药物动力学》多元化教学模式的探索与应用

摘要：

药物动力学在新药研发、药品质量评价及临床合理用药中发挥着重要作用。为激发学生学习兴趣，并有利于其药学素养与应用能力的提高，在教学中积极转变教育理念，同时针对不同的授课对象与授课内容，采用多元化教学模式，使教学相长，获得良好教学效果。

关键词：药物动力学、多元化、教学改革

分类号：R96;G642(药理学)

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112