小儿心胸外科病房健康教育的难点与对策
目的:探讨小儿心胸外科病房开展健康教育的难点与对策。方法通过对2012年280例住院患儿随机分成两组,A组140例、B组140例进行问卷调查,分析小儿心胸外科病房开展健康教育存在的问题进行归纳总结,A组采用单纯口头或书面的健康教育形式,B组根据不同病儿及家长采取形式多样的健康教育形式。结果B组的健康教育方式家长容易接受和掌握,住院满意度明显提高。结论:在小儿心胸外科病房开展形式多样的健康教育,家长易于接受,满意度提高。
小儿心胸外科、健康教育、难点、对策
R473.72(护理学)
2014-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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