感觉统合结合语言训练治疗痉挛型脑瘫患儿的疗效及对智力水平、语言功能的影响

摘要：

目的:探讨感觉统合结合语言训练治疗痉挛型脑瘫患儿的疗效及对智力水平、语言功能的影响.方法:选取2021年5-12月韶关市第二人民医院收治的100例痉挛型脑瘫患儿,按随机数表法分为观察组与对照组.对照组应用传统康复训练疗法;观察组应用感觉统合结合语言训练治疗.比较两组患儿临床治疗效果、治疗前后智力水平、语言功能及平衡功能的差异.结果:观察组总有效率为96.00%,高于对照组的78.00%,差异有统计学意义(χ2=7.162,P＜0.05).治疗后,观察组智力水平各项目评分均高于对照组,差异有统计学意义(χ2=2.916、5.857、6.768、3.463、3.050,P＜0.05).治疗后,观察组构音障碍评分结果高于对照组,语言理解商与语言表达商评分结果高于对照组,差异有统计学意义(χ2=8.023、4.416、4.089,P＜0.05).治疗后,观察组Rivermead活动指数与Berg平衡量表评分结果均高于对照组,差异有统计学意义(χ2=6.339、3.260,P＜0.05).结论:感觉统合结合语言训练治疗痉挛型脑瘫患儿的临床效果较好,患儿经治疗后智力水平、语言功能及平衡功能均得到显著改善.

关键词：感觉统合、语言训练、痉挛型脑瘫、智力水平、语言功能

所属期刊栏目：47

分类号：R742(神经病学与精神病学)

资助基金：韶关市卫生健康科研计划项目Y22229

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1746-1749