延续性健康教育对冠脉支架植入术患者依从性及不良心血管事件的影响

摘要：

目的 对冠脉支架植入术患者实施延续性健康教育,分析该护理模式患者依从性及不良心血管事件的影响,旨在促进临床护理工作的顺利开展.方法 选取2017年4月-2019年2月期间于济源市人民医院治疗的急性心肌梗死、冠心病患者90例,均实施冠脉支架植入术治疗.选用随机数字表法将90例患者进行分组,两组各45例.对照组以常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上接受延续性健康教育.于干预前、干预后3个后通过问卷调查形式计算药物占有比(MPR),并统计院期间至出院后3个月时心律失常、轻微出血、心绞痛及血小板减少等不良心血管事件发生情况.结果 干预前观察组MPR值与对照组相比,差异无统计学意义(P＞0.05);观察组干预后MPR值(86.54±7.59)％较对照组(78.71±9.64)％高,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组不良心血管事件总发生率(11.11％)较对照组(31.11％)低,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对冠脉支架置入术患者运用延续性健康教育可提升患者服药依从性,降低心律失常、轻微出血、心绞痛等心血管不良事件发生率,利于患者预后,值得临床上推广及应用.

关键词：冠脉支架置入术、延续性健康教育、依从性、不良心血管事件

所属期刊栏目：44

分类号：R541.4(心脏、血管（循环系）疾病)

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：397-399