10.3969/j.issn.1008-7966.2022.04.026
"三教"改革视域下高职法律事务专业"课程思政"创新路径探究
"三教"改革是推动高职院校课程思政建设的关键着力点.立足"三教"改革的视角,以警察类高职院校法律事务专业的课程思政建设为研究对象,剖析法律事务专业课程思政建设中存在的问题,深入探寻该专业课程思政建设的关键因素和创新路径,对于推动高职院校课程思政建设进程具有重要意义.
"三教"改革、法律事务、课程思政、创新路径
G641(高等教育)
山东省教育科学十四五规划课题2021ZC105
2022-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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