社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设路径研究

摘要：

目前,社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设主要体现为价值观融入、临近学科融合以及社会主义核心价值观同学科价值观的融合.但从域外价值观念融入学科体系建设的有益经验提醒我们,基本社会价值共识应当在高校教学层面明确展开,同学科文化建设保持一致,并能够在教学实践中具备可操作性.为此,我国在社会主义核心价值观融入党内法规学科体系建设的具体教学路径上,应当做到德规并教,扩展社会主义核心价值观融入党内法规学科体系的具体方式,完善党内法规学科的价值观教学方法.

关键词：核心价值观、党内法规学、学科建设、教学路径

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;广东省高等教育教学改革项目;课程建设项目

在线出版日期：2021-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：150-153