高校法学实训教学改革的模式探索——记一堂行政复议程序实训演练课

摘要：

如何“大力加强实践教学,切实提高大学生的实践能力”、如何“区别不同学科对实践教学的要求,合理制定实践教学方案,完善实践教学体系”,如何“不断改革实践教学内容,改进实践教学方法”完成实施创新教育,培养创新型人才的重大使命和教育改革与发展的目标,日益成为各高校法学院法学课程建设和教学活动改革的重点.行政救济法学则成为限制行政机关权力、保障公民权利并培养公民法治意识最好的实践实训科目.一堂精心设计、比较成功地调动学生积极性的行政复议实训演练课,表明了高校法学课程实训教学改革还是有章可循、能够有所作为的.

关键词：高校法学教学、实训改革、行政复议程序、实训演练

分类号：DF(法律（法律专业单位使用）)

资助基金：江苏省现代教育技术研究中心立项项目"基于现代教育技术的法学教学模式创新研究"阶段性成果2011-R-19355;该成果获得江苏警官学院法律系教改基金的资助;江苏高校优势学科建设工程资助项目

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：148-152