10.3969/j.issn.1008-7966.2010.01.012
论劳动教养制度的正当化路径
劳动教养制度如今弊端重重,为此学者们围绕着劳动教养何去何从的问题展开了"存废之争"、"地位之争"和"程序之争".立足废除论的立场,应当将目前的劳动教养制度中有益元素分类归位于刑法之中,以摆脱当前劳动教养制度与民主法治相背离的尴尬局面.
劳动教养、刑法化、分类归位
DF8(司法制度)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
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10.3969/j.issn.1008-7966.2010.01.012
劳动教养、刑法化、分类归位
DF8(司法制度)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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