"融媒体+分众"教学模式探究与实践——以黑龙江工程学院"马克思主义基本原理"课为例

摘要：

"马克思主义基本原理"课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,但目前教学的实效性仍有较大提升空间.黑龙江工程学院马克思主义原理教研部教师充分运用超星网络平台与"学习通"APP等信息化教学方法,在问题设置、原著诵读、交流课堂、兴趣引导等环节开展分众互动,成功探索出一套将融媒体技术与分众教学相结合的崭新教学模式,增强了学生学习马克思主义理论课程的兴趣,提高了学生分析问题、解决问题的能力,淬炼了团队教学技能,营造了师生共同进步的和谐关系.

关键词："马克思主义基本原理"课、分众式、融媒体、思想政治教育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：黑龙江省教育科学规划重点课题;黑龙江省思政专项重点项目;黑龙江工程学院教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：127-131