青少年自我价值保护策略的相关性研究
通过问卷调查和实验研究两种方法,对中学生、大学生的自我价值保护策略的基本状况进行分析,探讨自我妨碍与防卫性悲观之间的关系,比较成就目标、自我效能、惧怕否定等变量对自我价值保护策略的影响和作用,探讨自我妨碍、防卫性期望、反思与青少年学业成绩的关系,对自我价值保护策略中的自我妨碍策略的动机做进一步实验研究,以找到其本质.
青少年、自我价值保护、自我妨碍、防卫性悲观
B84(心理学)
2015-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
158-160