西班牙语教学中的文化运作
外语教学中涉及本族文化和目的语文化,从课程类型角度来划分,外语专业的文化教学分为基础教学中的文化渗透和为高年级专门开设的文化课程.在以夯实语言基础为中心任务的听说读写译课程中渗透文化内容,可使学生通过了解文化内涵来全面准确地学习语言.在西班牙文化类课程中,文化成为学习的目标,在跨文化交际中实现对语言的完整认知.在各个阶段实现文化的良好运作是实现外语教学目标的前提.
西班牙语教学、社会文化、语言文化、跨文化交际
H1(汉语)
2013-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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