10.3969/j.issn.1007-4937.2012.03.034
试论交互式多媒体教学运用于大学英语课堂的困境及对策
随着中国大学英语教学改革的深入开展和计算机技术的普及应用,交互式多媒体教学已成为英语课堂的重要教学模式。然而,由于各方面原因,在教学实践中,出现了师生之间、生机之间、生生之间的交互"困境"。因此,要充分利用现代教育技术,采用新型的以综合英语、基于计算机的听说课程和网络资源环境下自主学习为主的课程模式。
大学英语、交互式理念、多媒体教学
H1(汉语)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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