10.3969/j.issn.1007-4937.2004.04.042
麻省理工学院培养创造创新型人才论析
美国麻省理工学院培养创造创新型人才采取教育与研究密切结合,为解决未来世界的现实问题而办学育人;树立特殊办学意识,在办学目标、育人规格、学校特色上下功夫;坚持本科生参加科研的教学制度;改革教学内容、专业和课程体系;改革传统学士、硕士培养模式等五个方面措施.这些教育思想和实践经验为我国培养创造创新型人才提供了借鉴.
麻省理工学院、创造创新、人才培养
G649(高等教育)
2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
130-132