铸牢中华民族共同体意识下艺术院校育人模式研究——基于上海戏剧学院民族班六十四载的探索
在铸牢中华民族共同体意识方面,艺术院校做出了独特的贡献.贯彻党的教育方针,遵循艺术教育规律、人才成长规律,针对少数民族学生特点,直面为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人的核心问题,以民族团结、增强中华民族凝聚力目标为导向强化价值观教育、综合提升专业水平,科学设置、合理递进,系统建立综合育人模式,并将其深化于教育教学全过程.依托理论知识学习平台、创作实训平台、演出实践平台,整合育人资源建构综合育人模式,充分发挥价值教育功能,落实立德树人根本任务,推进铸牢中华民族共同体意识在艺术专业学生思想中扎根,推进艺术教育事业持续蓬勃发展.
铸牢中华民族共同体意识、艺术院校、民族班、育人模式
D633(国家行政管理)
文化和旅游部国家艺术基金;教育部第五届省属高校精准帮扶典型项目
2023-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
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