如何正确认识“四个认同”教育
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10.3969/j.issn.1004-4922.2012.03.002

如何正确认识“四个认同”教育

引用
本文结合作者的体会,深入分析了“对祖国的认同”、“对中华民族的认同”、“对中华民族文化的认同”、“对中国特色社会主义的认同”,提出在向学生进行“四个认同”教育的同时,还注意结合着落实“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神.

祖国、中华民族、中华民族文化、社会主义、爱国、认同

D633(国家行政管理)

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-20

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黑龙江民族丛刊

1004-4922

23-1021/C

2012,(3)

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