大学生英语第二语言习得有效途径之多媒体学习

摘要：

少数民族大学生的入学比率在不断提高的同时,我国的少数民族英语基础教育面临着三大改革:教学内容改革、考试制度改革及教学模式改革.由于教学内容和考试评价体系改革的不断推进和完善,基础教育面临的最大的课题就是如何改革传统的受制于前两者的教学模式.本文对多媒体教学模式进行了分析,并认为多媒体教学目前已成为少数民族学生接受英语素质教育及学习的最佳模式与途径.

关键词：少数民族学生、教学模式、素质教育、多媒体教学

分类号：G750(少数民族教育)

资助基金：黑龙江省新世纪高等教学改革工程项目

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：172-175