肯定性行动计划与美国少数民族高等教育的发展

摘要：

自20世纪60年代中期以来,美国实施肯定性行动计划,通过实行特别招生计划、加大对少数民族学生的财政资助、加强补习教育、开设少数民族研究课程等措施,有力地促进了美国少数民族高等教育的发展.但近年来,肯定性行动计划在美国引发了激烈的争论,一些州甚至取消了肯定性行动计划,这很可能导致美国少数民族高等教育的严重倒退.

关键词：肯定性行动计划、美国少数民族、高等教育、美国

分类号：C957.712;G649.712(民族学)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72