10.3969/j.issn.1671-6019.2021.12.018
高职院校种子专业学生职业技能培养模式现状及改革途径
现阶段,从人才培养和教育角度来看,我国高职院校面临着学科分化严重的现象,导致高职院校教学水平建设出现严重问题,高职院校人才培养模式创新,需要综合素质教育特点,满足未来社会发展需求.我国具有农业大国特点,在农业发展过程中需要解决的主要困难不是资金,而是技术人才.农业发展人才储备总量不足、技术等级偏低成为主要问题.高职院校种子专业人才培养可以为农业发展提供良好基础,目前高职院校种子专业人才培养无法满足市场发展需求,因此需要针对人才培养模式进行全方位创新,为社会输送复合型人才.
高职院校;职业技能培养;改革方式
湖南省教育科学研究工作者协会高等教育一般课题XJKX21B083
2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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