掌握命运
有这样一个故事:一个学生因为各门功课都考得一塌糊涂,所以忧心忡忡,在哲学课上无精打采.他的异常引起了教授的注意,教授把他从座位上叫了起来,请他回答问题.教授拿起一张纸扔到地上,请他回答:这张纸有几种命运?
哲学课、座位、学生、命运、故事
G64;G42
2018-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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