成渝地区职业教育区域一体化协同发展经验探究

摘要：

职业教育应通过与行业企业合作注入新技术、新工艺,提高人才培养质量,携同行业企业共同构建深度融合的区域一体化产教发展共同体,实现教育、产业、经济的同向发展.成渝地区职业院校构建起成渝双城经济圈智慧新零售和智能制造产教融合发展共同体,在成渝经济高质量发展基础上建立起园、校、行、企四元主体圈层治理结构,形成了需求耦合、产权介入、要素融合、效益分享的运行机制,搭建起包括产业人才需求平台、技能标准专业对接平台、人才培养协同平台在内的区域一体化产教融合型企业建设平台,并据此建成了多个生产性实体项目及产业学院,在推动成渝地区职业教育区域一体化协同发展中发挥了积极作用.

关键词：成渝地区、职业教育、区域一体化、校企合作、产教融合、人才培养、资源共享、协同发展

所属期刊栏目：14

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：重庆市十四五规划课题重点项目;中华职教社一般项目;职业院校实体嵌入式产教融合实践机制研究

在线出版日期：2023-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73