高校课程思政与学生管理协同育人模式探讨

摘要：

课程思政是高校立德树人的主要途径之一,而学生管理工作是帮助学生养成良好习惯的重要方式,将课程思政与学生管理工作相互融合十分重要.高校在两者协同育人过程中还存在诸多问题,主要包括学校管理部门对课程思政的重视程度不够,与学生管理工作的融合不彻底,学生自我管理能力差,课程思政推进过于强制,教育方式单一,不容易被学生所接受等.针对以上问题,学校管理部门应提高对课程思政的重视程度,强化与学生管理工作的融合,培养学生的自主管理能力,柔化课程思政的推进方式,创新教育模式,强化两者的协同育人效应,以其为高校培养出更多高素质的实用型人才.

关键词：课程思政、学生管理、育人模式、高校

所属期刊栏目：13

分类号：G852.4(武术及民族形式体育)

在线出版日期：2023-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123