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10.3969/j.issn.1674-8646.2022.23.027

基于虚拟仿真技术的高职财会类专业实训教学改革探索

引用
基于虚拟仿真技术,高职财会类专业实训教学存在人才培养缺少数字元素及运维内容、实训课程体系无法满足岗位人才需求的问题,成功案例不多,搭建的场景层次不高,学生的参与程度不够,配套教学资源有些跟不上.提出了合理的教学改革路径:依托企业,调研明确人才培养定位,创新教学模式,搭建虚实结合的虚拟仿真实训环境,完善实训教学体系,制订培养方案,建立校企联动机制,开展基于虚拟仿真技术的"三教"改革.可利用虚拟现实技术及AR、VR、MR仿真资源,探索高职财会类专业虚拟仿真实践教学的新模式.信息化教学有助于提升教学效果.

虚拟仿真技术、高职、财会类专业、实训教学改革

13

G712(职业技术教育)

2023-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1674-8646

23-1560/G3

13

2022,13(23)

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