10.3969/j.issn.1674-8646.2022.21.052
慕课背景下大学数学教学改革探讨
论述了慕课背景下变革大学数学教育的必要性和主要机制,提出了慕课背景下大学数学教学改革策略:整合教育资源,丰富教育内容,打造新型数学教学团队,促进大学数学教材改革,引入翻转课堂教学模式,构建多元化的教育平台,实施多元化的评价方式,开展中外联合培养教学,从而提升教学质量.
慕课、大学数学、教学改革
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G641(高等教育)
2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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