PDCA循环在高校本科教学中的应用效果研究

摘要：

在本校学生中随机抽取100人,分为对照组与实验组,进行对比分析,并完成总结报告.建立了完整的本科教学设计、实践教材、问题案例分析和教学监控体系.PDCA循环能够深化教学改革,提升本科教师的教学能力,为培养优秀的教育人才奠定基础.应加强PDCA循环在本科教学中的应用效果研究,培养一批适应PDCA循环教学模式的师资队伍,并将此方法推广应用到各班级及各类别的教学实践中.

关键词：PDCA循环、本科教学、效果研究

所属期刊栏目：13

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2022-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45