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10.3969/j.issn.1674-8646.2022.21.003

针对大学生关于养成教育与家校共育现状的调研

引用
本研究以某应用型高校为例,采用随机抽样的方法对500名学生的养成教育情况进行调研,分析了大学生对养成教育的认识、大学生养成教育的作用、大学生养成教育过程中的支持系统等内容.对100名学生家长和40名辅导员进行调查,一方面,了解家校共育过程中存在的问题,以便及时整改;另一方面,能够为其他高校提供数据支持,与其他高校共同探讨家校共育,实现立德树人的目标.根据家校共育存在的问题提出了几点合理建议:家校建立共同的目标,明确家校双方的责任,完善机制建设.通过家校共育的方式开展大学生养成教育,使得学生的基本素养有了明显提升.

大学生养成教育、家校共育

13

G641(高等教育)

山东华宇工学院大学生养成教育专项研究项目2021YC14

2022-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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黑龙江科学

1674-8646

23-1560/G3

13

2022,13(21)

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