10.3969/j.issn.1674-8646.2022.17.052
融入思政元素的生物化学课程线上线下混合式教学研究
基于生物化学课程的思政教育目标,开展了线上线下混合式教学研究.论述了生物化学课程思政教学现状,分析了生物化学课程思政建设内容:培养学生责任意识和科学精神、培养学生的爱国情怀.提出了融入思政元素的生物化学课程思政线上线下教学模式,即通过丰富生物化学网络文献、开展生物化学课程思政线上线下结合模式、构建全面的考核评价体系等方式,激发学生的学习积极性,不断提升学习效果,促进学生的全面发展和进步,在潜移默化中引导学生成长为德才兼备、品质高尚的优秀人才.
生物化学课程、思想政治教育、混合式教学
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G649.2(高等教育)
河南省教育科学十四五规划项目;河南省高等学校青年骨干教师培养计划
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
159-161