10.3969/j.issn.1674-8646.2022.17.034
基于校企合作、现代学徒制的"双师型"师资队伍建设新模式分析
对基于校企合作、现代学徒制的"双师型"师资队伍建设新模式进行探讨.分析了职业教育师资队伍建设现状和开展校企合作的重要意义,从政府层面、学校层面、教师层面总结了现代学徒制的"双师型"师资队伍建设关键点.提出了基于校企合作、现代学徒制的"双师型"师资队伍建设途径:制订"双师型"师资队伍建设目标,重视双师素质教学指导改革,依托校企合作平台形成现代学徒制师资队伍组建体系.在校企合作、现代学徒制的背景下,职业院校要认清人才培养的方向,以市场为导向调整教学结构,优化教学改革,致力于建设高素质的"双师型"教师队伍.
校企合作、现代学徒制、"双师型"师资队伍建设
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G715.1(职业技术教育)
2022-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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